Estrategias de evaluación que utilizan los docentes de la carrera de educación básica integral de la universidad de los andes-tachira

Tesis doctoral de Blanco Gutierrez Oscar Enrique

La presente investigación busca conocer las diversas concepciones de evaluación de los aprendizajes que predominan en las prácticas educacionales que llevan a cabo los docentes de la carrera de educación básica integral de la universidad de los andes-tachira. Su contenido queda organizado en dos partes. La primera parte presenta un marco referencial (bases teóricas, conceptuales y legales de la evaluación, formación profesional e innovaciones educativas). la segunda parte, comprende la parte metodológica (bases de sustentación y análisis cuantitativo y cualitativos de los datos).

 

Datos académicos de la tesis doctoral «Estrategias de evaluación que utilizan los docentes de la carrera de educación básica integral de la universidad de los andes-tachira«

  • Título de la tesis:  Estrategias de evaluación que utilizan los docentes de la carrera de educación básica integral de la universidad de los andes-tachira
  • Autor:  Blanco Gutierrez Oscar Enrique
  • Universidad:  Rovira i virgili
  • Fecha de lectura de la tesis:  13/01/2003

 

Dirección y tribunal

  • Director de la tesis
    • Bonifacio Jiménez Jiménez
  • Tribunal
    • Presidente del tribunal: jose Tejada fernandez
    • flor ángeles Cabrera rodríguez (vocal)
    • pilar Iranzo García (vocal)
    • enric Corominas rovira (vocal)

 

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