Tesis doctoral de Claudia Amaral Teixeira
El objetivo de la tesis es contribuir, con un análisis sobre la certificación de las capacidades de los adultos conseguidos con el proceso de rvcc, a la construcción y la evaluación de apredizajes a través de la vida. Más específicamente, buscamos problematizar el papel de la educación y de la formación de adultos en el contexto actual, en la confluencia dinámica de factores sociales, económicos, fuerzas culturales y políticas educativas y sociales que contribuyen en la definición de sus propósitos y estrategias prácticas. el estudio empírico fue desarrollado con un estudio del caso de tipo exploratorio-descriptico de carácter cuantitativo y cualitativo, con el propósito de contribuir a la comprensión de un fenómeno nuevo en el dominio educativo: el reconocimiento y la validación de los aprendizajes que los adultos adquiridos a lo largo de su trayectoria vital. En muchos casos, en el borde de los contextos formales de la educación y de la formación, en dos dimensiones esenciales del desarrollo humano: vocacional y el cívico. como conclusión general, se ha verificado la existencia de competencias adquiridas en los adultos, se ha validado el proceso de certificación de capacidades, así como se ha valorado el reconocimientno civil de estas capacidades después de la certificación.
Datos académicos de la tesis doctoral «A certificaÁ§Á£o de competÁªncias na construÁ§Á£o e valorizaÁ§Á£o da aprendizagem ao longo da vida: estudo de caso«
- Título de la tesis: A certificaÁ§Á£o de competÁªncias na construÁ§Á£o e valorizaÁ§Á£o da aprendizagem ao longo da vida: estudo de caso
- Autor: Claudia Amaral Teixeira
- Universidad: Salamanca
- Fecha de lectura de la tesis: 19/05/2010
Dirección y tribunal
- Director de la tesis
- José Manuel Muñoz Rodriguez
- Tribunal
- Presidente del tribunal: angel Garcia del dujo
- carolina Fernández-salinero Miguel (vocal)
- patricia Villamor manero (vocal)
- José vicente Peña calvo (vocal)