Tesis doctoral de Vicente Quiros Perez
A partir del análisis de la intervención psicomotriz y eligiendo como modelo de investigación el «estudio de caso», este trabajo se propone describir, comprender y mostrar los cambios metodológicos (actividades, tiempos, espacios y materiales) que ha de realizar el psicomotricista para acometer su trabajo eficaz y riguroso en el ámbito de la atención temprana. la población objeto de estudio queda enmarcada por los descriptores que se definen y fundamentan en la primera parte del trabajo: a.T. (Sujetos con trastorno o enlentecimiento en su desarrollo y edad muy temprana -2 años-) y que siguen un programa de psicomotricidad (según modelo de práctica psicomotriz de b. Aucouturier), y que dará como resultado un total de tres casos. en la segunda parte se diseña la investigación propiamente dicha y se analiza, para cada uno de estos casos, la información recogida por medio de entrevistas, diario de sesiones, anecdotario, programa de trabajo individualizado y observación estructurada de las sesiones individuales recogidas en video y posteriormente categorizadas, así como los datos cuantitativos que aportan la escala brunet-lezine y la escala de clima social de la familia de moos, moos y trickett también utilizadas. las principales aportaciones de nuestra investigación permiten comprobar la eficacia del modelo propuesto para la intervención y cuantificar mejoras motoras, manipulativas, cognitivas, simbólicas y afectivas; la necesidad de adaptaciones en la estructura y el espacio en el que se desarrolla la sesión; la importancia de las actividades sensoriomotoras, tónico-emocionales y de maternaje básicas para la vinculación y el propio reconocimiento del niño y la necesidad de una rigurosa formación teórico, práctica y sobre todo personal de los profesionales que intervienen en estas edades tan tempranas. finalmente se hace referencia a las repercusiones educativas que se derivan de esta investigación así c
Datos académicos de la tesis doctoral «Aplicación de una metodología psicomotriz en atención temprana: análisis de caso en sujetos con necesidades educativas especiales«
- Título de la tesis: Aplicación de una metodología psicomotriz en atención temprana: análisis de caso en sujetos con necesidades educativas especiales
- Autor: Vicente Quiros Perez
- Universidad: Granada
- Fecha de lectura de la tesis: 09/09/2003
Dirección y tribunal
- Director de la tesis
- Francisco Salvador Mata
- Tribunal
- Presidente del tribunal: pilar Arnaiz sanchez
- pilar Gutiez cuevas (vocal)
- Miguel Llorca linares (vocal)
- Linares comino pedro l. (vocal)