Efecto diferencial del optimismo y de la competencia personal en un proceso de estrés

Tesis doctoral de Tatiana Rovira Faixa

El presente trabajo ha aportado información al conocimiento de la relación entre las creencias de optimismo y de competencia personal en un proceso de estrés, a través de dos estudios complementarios. por un lado, se presenta un estudio transversal, en el que se manipulan cuatro situaciones de examen con diferentes grados de experiencia y de control, para valorar la evaluación primaria y secundaria y el impacto afectivo que generan, en función de las creencias, en un grupo de 100 estudiantes. se trata de un diseño intersujeto, y los resultados más destacables son que el tipo de situación (más o menos controlable y con más o menos experiencia) interacciona con las creencias en relación al nivel de autoeficacia de los sujetos (evaluación secundaria, f=3,52; p= 0,018), y en cuanto al nivel de impacto afectivo negativo (f=3,04; p=0,033). Así, una alta competencia personal se relaciona con un mayor nivel de autoeficacia en todas las situaciones excepto en la menos controlable y sin experiencia, donde es necesario ser optimista además de competente para conseguir los mismos niveles de autoeficacia. en cuanto al impacto afectivo negativo, es menor en los optimistas que en los pesimistas, excepto para la situación de control medio y sin experiencia, donde ambos grupos igualan sus niveles. en segundo estudio presenta un diseño longitudinal, que consiste en valorar las creencias, la evaluación, el impacto afectivo, las estrategias de afrontamiento y la adaptación a lo largo de una situación real de examen, con tres fases de recogida de datos. La muestra final del estudio la componen 88 estudiantes. A pesar de no haber podido relacionar las diferentes variables medidas a lo largo del estudio con la adaptación (considerada como el rendimiento en el examen y la evolución del impacto afectivo), se ha podido establecer, a través del análisis de modelos estructurales, que el impacto afectivo que genera la situación es el p

 

Datos académicos de la tesis doctoral «Efecto diferencial del optimismo y de la competencia personal en un proceso de estrés«

  • Título de la tesis:  Efecto diferencial del optimismo y de la competencia personal en un proceso de estrés
  • Autor:  Tatiana Rovira Faixa
  • Universidad:  Autónoma de barcelona
  • Fecha de lectura de la tesis:  12/12/2002

 

Dirección y tribunal

  • Director de la tesis
    • Jordi Fernandez De Castro
  • Tribunal
    • Presidente del tribunal: rafael Torrubia beltri
    • María Crespo lópez (vocal)
    • david Sánchez carracedo (vocal)
    • Francisco Martínez sánchez (vocal)

 

Deja un comentario

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *

Scroll al inicio