Enseñanza media y desarrollo local

Tesis doctoral de Heitor Romero Marques

La presente tesis es la descripción y análisis de una investigación que buscó responder la siguiente pregunta: ¿cuál es la relación entre enseñanza media y desarrollo local sostenible y a escala humana?. Sus objetivos son los siguientes: 1,- general: diagnosticar la relevancia de la enseñanza media y de las representaciones sociales de sus actores, como factor de desarrollo local sostenible a escala humana, en la ciudad de campo grande, mato grosso do sul. 2,- específicos: a,- demostrar las relaciones que hay entre desarrollo local sostenible a escala humana, enseñanza media y las representaciones sociales presentes en los actores locales. b,- demostrar el predominio de representaciones en la formulación y reformulación de las representaciones sociales de los alumnos de la enseñanza media de campo grande. c,- conocer y demostrar las razones más fuertes desde el punto de vista de los profesores, alumnos y padres de algunos que son determinantes para la permanencia y migración de los jóvenes en campo grande. d,- hacer un tejido conceptual sobre el desarrollo local sostenible a escala humana. e,- ofrecer caminos y sugerencias para proyectos educacionales innovadores con vistas a un desarrollo local sostenible. La investigación de naturaleza cualitativa adoptó como procedimiento de recogida de datos la observación participante y entrevistas estructuradas no-directivas y encuestas abiertas, además de revisión de bibliografía. campo grandes es fruto de una acentuada mezcla de razas, entre ellas la japonesa, sirio-libanesa, paraguaya, española, etc. Estas personas al principio venían a campo grandes con esperanza de riquezas, después venían por otras razones, entre ellas en búsqueda de escuela para los hijos. Aún hoy muchas personas migran a campo grande en búsqueda de cursillos preparatorios para la selectividad y también porque desean estudiar en una facultad. El análisis encontró variacion

 

Datos académicos de la tesis doctoral «Enseñanza media y desarrollo local«

  • Título de la tesis:  Enseñanza media y desarrollo local
  • Autor:  Heitor Romero Marques
  • Universidad:  Complutense de Madrid
  • Fecha de lectura de la tesis:  11/11/2005

 

Dirección y tribunal

  • Director de la tesis
    • Aurora Garcia Ballesteros
  • Tribunal
    • Presidente del tribunal: ángela Redondo González
    • Marrón Gaite M. Jesús (vocal)
    • Carredas I Verdaguer Carles (vocal)
    • Ana Olivera Poll (vocal)

 

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