Epistemología y enseñanza en el arte del diseño

Tesis doctoral de Juan Antonio Chamorro Sanchez

Se compone un paradigma del diseño que contiene el enseñar y el hacer. desde la semiótica, se entiende el objeto a diseñar dentro de un campo encilopédico; y en él, el objeto se estructura dentro de un código, y desde éste se reconoce un tipo. El paradigma es una estructura de nudos que posiciona, al que diseña, en ellos; cada nudo abre el núcleo de sus contenidos, abre caminos dentro de su propio nudo y cada uno se relaciona con los restantes rizomáticamente (tridimensionalmente por lo menos). El paradigma no es cerrado en su número de nudos ni en las relaciones entre ellos; el paradigma debe estar continuamente generando, asentando y renovando relaciones entre nudos y admitiendo nuevos y eliminando; seminando o condensando los existentes. el paradigma que se presenta es una potencia de creatividad. Estableciendo el diseñador en el paradigma, éste le obliga a estar siempre en la cima de la visión. En el paradigma el diseñador recorre a voluntad los nudos; saltando de unos a otros, tejiendo la maraña de la red relacional que le supone el concepto de salto, sin trabas de longitudes y simultaneidades. los saltos, en el paradigma, entre nudos pueden ser cualesquiera y sin limitaciones. Este es el rizoma tejido; los rastros de los saltos en libertad. la potencia creativa del paradigma se manifiesta cuando -en el nudo de la tipología- el diseñador, reconociendo el tipo del objeto, o teniéndolo asumido por su conocimiento previo, lo sigue, lo transforma o lo rompe, porque la posición en el paradigma lo impele y explicita los contenidos de sus nudos y relaciones, y recorriéndolos a voluntad y a su albedrío. y para más clarificar, lo mantenido en la tesis, realizamos dos experimentos, que se exponen y creemos demuestran. uno de los experimentos va a reconocer el tipo del objeto y, de una manera muy elemental, va a violentarlo -suprimiendo uno de sus elementos- en base a que el objeto, así violentado, al perder una

 

Datos académicos de la tesis doctoral «Epistemología y enseñanza en el arte del diseño«

  • Título de la tesis:  Epistemología y enseñanza en el arte del diseño
  • Autor:  Juan Antonio Chamorro Sanchez
  • Universidad:  Complutense de Madrid
  • Fecha de lectura de la tesis:  09/09/2004

 

Dirección y tribunal

  • Director de la tesis
    • Navarro De Zuvillaga Javier
  • Tribunal
    • Presidente del tribunal: Miguel Ruiz massip
    • Prada poole José Miguel (vocal)
    • aurora Fernández polanco (vocal)
    • anna Calvera sagué (vocal)

 

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