Tesis doctoral de Iciar Fernandez Villanueva
Null éste es un estudio sobre la legitimación social de las agresiones en los conflictos cotidianos entre menores. Esta tesis aborda el problema de la violencia entre iguales desde los procesos psicosociales que fundamentan el fenómeno de su legitimación social y que contribuyen a justificar su uso. Entendiendo la justificación como un elemento explicativo de la utilización de la violencia entre menores. El trabajo empírico se desarrolló a partir de una muestra de 366 menores de entre 9 y 12 años de la provincia de álava, mediante un instrumento de medida creado ad hoc que se materializó en entrevistas individuales semiestructuradas (en castellano y en euskera) en las que se les planteaba a los menores tres situaciones hipotéticas de conflicto e n las que ellos usaban la violencia; con el objeto de conocer los argumentos de legitimación que los menores empleaban para justificar su propia actuación violenta. en este trabajo se constata que el uso de la violencia entre menores no se legitima de cualquier modo y en cualquier circunstancia. Los elementos vertebradores de la argumentación para justificar y dotar de legitimidad al uso de la violencia, son la interpretación que los menores hacen de cuál es su papel en la situación de conflict o (defensivo, de autoridad o de inferioridad de poder) y la interacción que se establece entre las partes implicadas (agresora, víctima y observadoras). Los análisis confirman que la legitimación moral se fundamenta en una serie de criterios de atrib ución de legitimidad, que el menor conoce y emplea para justificarse porque percibe que esos criterios están legitimados socialmente y por tanto su agresión podrá ser aceptada o consentida. Distinguimos dos tipos de criterios de atribución de legiti midad, por un lado, los elementos basados en la justificación de la agresión (criterios de: poder, inicio del conflicto, falta de alternativas a la violencia); y por otro lado, los elementos para la atribución de legitimidad basados en la evaluación de la agresión (criterios de: proporcionalidad, responsabilidad, intencionalidad y eficacia). Los resultados muestran diferencias en función de la situación de interacción en la que se produce la agresión; legitimándose de diferente modo la agresión que responde a los parámetros de la legítima defensa, la agresión fruto del ejercicio de la autoridad (poder legítimo) y la violencia entendida como el último recurso en situaciones de injusticia y desventaja manifiesta. Los rasgos comunes a todos el
Datos académicos de la tesis doctoral «Justificación y legitimación de la violencia en la infancia.«
- Título de la tesis: Justificación y legitimación de la violencia en la infancia.
- Autor: Iciar Fernandez Villanueva
- Universidad: Complutense de Madrid
- Fecha de lectura de la tesis: 03/10/2008
Dirección y tribunal
- Director de la tesis
- Florentino Moreno Martín
- Tribunal
- Presidente del tribunal: María joao álvarez
- (vocal)
- (vocal)
- (vocal)