Tesis doctoral de Montserrat Gimenez Hernandez
El presente estudio tiene como principal objetivo profundizar en el estudio de las características de los adolescentes. Para ello, en el eje de la investigación, se analizarón las propiedades psicometrícas del via-y (values in action for young), un cuestionario dirigido a evaluar las fortalezas humanas diseñado por peterson y park (2003), utilizado con expreso consentimiento de los autores en su versión papel. en la primera parte se hace una revisión teórica de los diferentes conceptos asociado s a la psicología positiva como bienestar y satisfacción, afecto y fortalezas humanas. en la segunda parte se realiza la investigación empírica. La muestra está formada por 1049 adolescentes escolarizados en educación secundaria en centros de la comu nidad de Madrid. Completaron las siguientes pruebas: values in action for youth (via-y, peterson y seligman, 2003); sistema de evaluación de la conducta de niños y adolescentes (basc, reynolds y kamphaus, 1992; gonzález márques et al., 2004); escal a de clima social en la familia (fes, insel y moos, 1984); test de orientación vital – revisado (lot-r, scheier, carver y bridges, 1994); escalas de afecto positivo y negativo (panas, watson, clark y tellegen, 1988); escala de autoestima (rosenberg , 1965); escala multidimensional de satisfacción con la vida para estudiantes (mslss, huebner, 1997); escala multidimensional breve de satisfacción con la vida para estudiantes (bmslss, huebner, 1997) y escala de satisfacción con la vida para estudia ntes (slss, huebner, 1991). Además, se recogieron datos sociodemográficos. se realizaron diferentes análisis de fiabilidad y factorización del via-y, se estudiaron las correlaciones entre las fortalezas y diferentes medidas psicopatológicas y de bien estar, se establecieron modelos relacionales entre las variables familiares y la satisfacción con la vida estudiando el papel mediacional de las fortalezas, se analizaron posibles relaciones entre las diferentes medidas y el rendimiento escolar y se compararon los resultados obtenidos utilizando la versión papel y web del via-y. entre las conclusiones destacan: – el cuestionario via-y presenta unas características psicométricas adecuadas. Los adolescentes participantes presentan puntuaciones med ias/altas en todas las fortalezas, siendo las fortalezas con medias más altas: agradecimiento, intimidad/amor y generosidad y las de media más bajas: liderazgo, espiritualidad y prudencia. Existen diferencias en función del sexo y la edad: las chica
Datos académicos de la tesis doctoral «La medida de las fortalezas psicológicas en adolescentes (vía-y): relación con clima familiar, psicopatología y bienestar psicológico.«
- Título de la tesis: La medida de las fortalezas psicológicas en adolescentes (vía-y): relación con clima familiar, psicopatología y bienestar psicológico.
- Autor: Montserrat Gimenez Hernandez
- Universidad: Complutense de Madrid
- Fecha de lectura de la tesis: 05/03/2010
Dirección y tribunal
- Director de la tesis
- Carmelo Vázquez Valverde
- Tribunal
- Presidente del tribunal: María dolores Avia aranda
- natalio Extremera pacheco (vocal)
- rosario Ortega ruiz (vocal)
- gonzalo Musitu ochoa (vocal)