Tesis doctoral de Karla Jeanette Chacon Reynosa
Esta tesis nos adentra en el análisis desde la sociología del cuerpo, del cuerpo infantil en la comunicación escolar. Tiene el objetivo central de presentar la configuración y el reconocimiento del cuerpo infantil en la trama de sentido sociocultural , los valores y significados que se construyen en torno a él, en la escuela. El análisis se enmarca en la distinción, a partir de la observación, de cómo los niños y las niñas comunican, aceptan, asumen, resisten, construyen y reconstruyen los valor es y significados socioculturales del cuerpo, en relación con la clase social, la etnia y el género, en la escuela como espacio tipificador de conductas y comportamientos. en esta tesis se articulan tanto la reflexión teórica como una propuesta metod ológica para la investigación empírica del cuerpo, resultado de la aplicación y afinación de instrumentos propios adecuados a la teoría, que derivan en la identificación y el análisis del cuerpo como encarnación de una sociedad, una cultura y por tan to de un comportamiento histórico, sexualmente diferenciado.
Datos académicos de la tesis doctoral «El cuerpo infantil en la comunicación escolar: un análisis desde la sociología del cuerpo.«
- Título de la tesis: El cuerpo infantil en la comunicación escolar: un análisis desde la sociología del cuerpo.
- Autor: Karla Jeanette Chacon Reynosa
- Universidad: Complutense de Madrid
- Fecha de lectura de la tesis: 15/04/2010
Dirección y tribunal
- Director de la tesis
- Fernando García Selgas
- Tribunal
- Presidente del tribunal: concepción Gómez esteban
- María Luisa Martín rojo (vocal)
- Javier Callejo gallego (vocal)
- Marta Gutiérrez sastre (vocal)