Gobierno, participación y control de centros educativos. evaluación de los consejos escolares de centro

Tesis doctoral de Paulino Carnicero Duque

En esta investigación doctoral se aborda el estudio de la funcionalidad del consejo escolar de los centros docentes en tanto que órgano de gobierno, de participación y de control. En la primera parte se procede a la delimitación conceptual de los tópicos o ejes que guían la investigación (participación gobierno y control). Incluye un estudio de los diferentes enfoques para el análisis de las organizaciones educativas y un acercamiento a la conceptualización de las escuela en tanto que marco de los consejos escolares. En la segunda, se analiza el contexto en que los consejos escolares desarrollan su actuación: se estudia el marco sociopolítico, legislativo y normativo en cuanto afectan al modelo de gobierno de los centros y a la participación y funcionamiento de los consejos escolares. En la tercer, que constituye la investigación empírica, se presentan cinco diferentes estudios: 1,- estudio de una muestra de consejos escolares de centros públicos durante el período de implantación, en 1988. 2,- estudio de caso de un consejo escolar de centro a través de la observación participante en el período 1993-1997. 3,- estudio de una muestra de consejos escolares de centros públicos de la provincia de barcelona en 1996. 4,- estudio de caso de un consejo escolar de centro, mediante la observación participante, en el período 1998-2000. 5,- encuesta a investigadores y expertos en el tema realizada en enero-febrero de 2001. las estrategias metodológicas responden a un diseño de investigación evaluativa en el que se combinan los enfoques cuantitativo y cualitativo. se utiliza el método de encuesta (por diversas vías y con diferentes cuestionarios), el análisis documental y la observación participante. Los resultados de la investigación aportan un retrato crítico concluyendo que el modelo de consejo escolar, diseñado y refrendado legalmente como órgano de gobierno y control, no responde a los objetivos para

 

Datos académicos de la tesis doctoral «Gobierno, participación y control de centros educativos. evaluación de los consejos escolares de centro«

  • Título de la tesis:  Gobierno, participación y control de centros educativos. evaluación de los consejos escolares de centro
  • Autor:  Paulino Carnicero Duque
  • Universidad:  Barcelona
  • Fecha de lectura de la tesis:  24/04/2001

 

Dirección y tribunal

  • Director de la tesis
    • Serafin Antunez Marcos
  • Tribunal
    • Presidente del tribunal: mercé (secretario) Boix navarro
    • joaquin Gairin sallan (vocal)
    • marina Tomas folch (vocal)
    • (vocal)

 

Deja un comentario

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *

Scroll al inicio