Tesis doctoral de Bastidas Morales José Mateo
El presente trabajo de tesis se inscribe en el ambito organizacional en la idea de clarificar los condicionantes de la intervencion pedagogica en el centro educativo. Estos se plantean basicamente a traves de los imperativos economicos y sistemicos, en cuanto perspectivas externas, y desde la teoria del conocimiento, revalorada como perspectiva interna. de lo anterior, y como propuesta alternativa, se desarrolla al «sistema relacional» como principio organizativo considerando la nocion de clima organizacional. la asuncion de este razonamiento tiene la virtud de que trata de concretarse en el ambito educativo. Es decir, ponerlo en conexion con las iniciativas del cambio, reforma e innovacion. Con facilidad se acepta una crisis educativa y las necesidades de una mejor adaptacion con el medio que le rodea. Empero, poco se repara en los efectos transformacionales, sociales y aun fundacionales que esto implica cuando se vive la complejidad de las organizaciones sistema.
Datos académicos de la tesis doctoral «Los condicionantes de la intervencion pedagogica en el centro educativo. el sistema relacional en las organizaciones educativas.«
- Título de la tesis: Los condicionantes de la intervencion pedagogica en el centro educativo. el sistema relacional en las organizaciones educativas.
- Autor: Bastidas Morales José Mateo
- Universidad: Autónoma de barcelona
- Fecha de lectura de la tesis: 01/01/1997
Dirección y tribunal
- Director de la tesis
- Joaquin Gairin Sallan
- Tribunal
- Presidente del tribunal: Esteban (secretario) Pont Barcelo
- Pere Darder Vidal (vocal)
- Núria Borrell Felip (vocal)
- (vocal)