Tesis doctoral de Ileana Acosta More
La comprension lectora, enfoques y estrategias utilizadas durante el proceso de aprendizaje del idioma español como segunda lengua
Datos académicos de la tesis doctoral «La comprension lectora, enfoques y estrategias utilizadas durante el proceso de aprendizaje del idioma español como segunda lengua«
- Título de la tesis: La comprension lectora, enfoques y estrategias utilizadas durante el proceso de aprendizaje del idioma español como segunda lengua
- Autor: Ileana Acosta More
- Universidad: Granada
- Fecha de lectura de la tesis: 20/04/2010
Dirección y tribunal
- Director de la tesis
- Daniel González González
- Tribunal
- Presidente del tribunal: leonor Buendia eisman
- miriam Iglesias león (vocal)
- pilar Colás bravo (vocal)
- fuensanta Hernández pina (vocal)