Estudio de aspectos gramaticales relacionados con la concordancia y su didáctica en educación primaria

Tesis doctoral de Eduardo España Palop

A lo largo del trabajo se ha realizado un análisis de cómo enfocan y cómo estructuran los contenidos relacionados con la concordancia los manuales que trabajan con el castellano en primaria. Durante análisis de estos manuales hemos constatado una serie de elementos que se podrían incorporar para mejorar la competencia lingí¼ística y comunicativa de los alumnos al acabar el ciclo de educación primaria. Estos elementos son conceptos relacionados con la concordancia de género y número entre sustantivos, adjetivos y determinantes y la concordancia de número y persona entre el sujeto y el predicado.

 

Datos académicos de la tesis doctoral «Estudio de aspectos gramaticales relacionados con la concordancia y su didáctica en educación primaria«

  • Título de la tesis:  Estudio de aspectos gramaticales relacionados con la concordancia y su didáctica en educación primaria
  • Autor:  Eduardo España Palop
  • Universidad:  Universitat de valéncia (estudi general)
  • Fecha de lectura de la tesis:  30/11/2010

 

Dirección y tribunal

  • Director de la tesis
    • Milagros Aleza Izquierdo
  • Tribunal
    • Presidente del tribunal: Jesús Pena seijas
    • julia Sanmartín sáez (vocal)
    • María Estornell pons (vocal)
    • Antonio Rifón sánchez (vocal)

 

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