El primer soneto de Garcilaso es el balance de un enamorado perdido: el poeta repasa su camino hacia la ruina y descubre que su vida depende de la voluntad de quien lo va a destruir.
Texto completo de «Soneto I»
Cuando me paro a contemplar mi estado y a ver los pasos por dó me ha traído, hallo, según por do anduve perdido, que a mayor mal pudiera haber llegado;
mas cuando del camino estoy olvidado, a tanto mal no sé por dó he venido: sé que me acabo, y mas he yo sentido ver acabar conmigo mi cuidado.
Yo acabaré, que me entregué sin arte a quien sabrá perderme y acabarme, si quisiere, y aun sabrá querello:
que pues mi voluntad puede matarme, la suya, que no es tanto de mi parte, pudiendo, ¿qué hará sino hacello?
Análisis y comentario de texto de «Soneto I» de Garcilaso de la Vega
Resumen y tema
El poeta se detiene a contemplar su situación: «Cuando me paro a contemplar mi estado y a ver los pasos por dó me ha traído, hallo … que a mayor mal pudiera haber llegado». Pero cuando mira el camino, no sabe «por dó he venido» a tanto mal. Sabe que se acaba, y más siente «ver acabar conmigo mi cuidado» (su pena de amor). Después razona: «Yo acabaré, que me entregué sin arte a quien sabrá perderme y acabarme, si quisiere, y aun sabrá querello». Si su propia voluntad puede matarlo, la de ella, «pudiendo, ¿qué hará sino hacello?».
El tema es la entrega total al amor y la certeza de que de él depende la propia destrucción. Es un soneto de introspección, de lógica casi jurídica.
Métrica y rima
El poema consta de 14 versos agrupados en 4 estrofas (4-4-3-3 versos); todos los versos son endecasílabos (11 sílabas, arte mayor).
La rima es consonante y el esquema es ABBA · ABBA · CDE · DCE. Es, por tanto, un soneto. Palabras en rima, por ejemplo: A: estado / llegado / olvidado; B: traído / perdido / venido; C: arte / parte; D: acabarme / matarme.
| Nº | Verso | Sílabas | Rima |
|---|---|---|---|
| 1 | Cuando me paro a contemplar mi estado | 11 | A |
| 2 | y a ver los pasos por dó me ha traído, | 11 | B |
| 3 | hallo, según por do anduve perdido, | 11 | B |
| 4 | que a mayor mal pudiera haber llegado; | 11 | A |
| 5 | mas cuando del camino estoy olvidado, | 11 | A |
| 6 | a tanto mal no sé por dó he venido: | 11 | B |
| 7 | sé que me acabo, y mas he yo sentido | 11 | B |
| 8 | ver acabar conmigo mi cuidado. | 11 | A |
| 9 | Yo acabaré, que me entregué sin arte | 11 | C |
| 10 | a quien sabrá perderme y acabarme, | 11* | D |
| 11 | si quisiere, y aun sabrá querello: | 11* | E |
| 12 | que pues mi voluntad puede matarme, | 11 | D |
| 13 | la suya, que no es tanto de mi parte, | 11 | C |
| 14 | pudiendo, ¿qué hará sino hacello? | 11* | E |
* Escansión con licencia métrica (sinalefa, sinéresis o diéresis) para ajustarse al metro del poema.
Estructura interna
- Primer cuarteto (versos 1-4): el poeta examina su estado y juzga que podría ser peor.
- Segundo cuarteto (versos 5-8): no entiende cómo ha llegado hasta allí; sufre porque su pena (su cuidado) se acaba con él.
- Primer terceto (versos 9-11): se entregó a quien puede perderlo.
- Segundo terceto (versos 12-14): el razonamiento final: si mi voluntad puede matarme, la suya puede aún más.
La estructura es lógica y argumentativa: premisa (mi estado), constatación (no sé cómo), conclusión (acabaré), y un argumento a fortiori en el cierre.
Análisis morfológico
- Verbos de percepción y razonamiento: contemplar, ver, hallo, sé, he sentido.
- Presente de indicativo, de la reflexión (me paro, hallo, sé, me acabo), y **(acabaré, sabrá, hará), que anticipa la ruina.
- Condicional y subjuntivo: pudiera, de la posibilidad.
- Formas arcaicas: dó, querello, hacello, con asimilación del pronombre enclítico (querer + lo).
- Sustantivos abstractos: estado, mal, camino, cuidado, voluntad, arte.
- Pronombres personales de primera y tercera persona: me, mi, la suya, que contraponen el yo y la dama.
Análisis sintáctico
El poema es un período lógico muy cuidado. Los cuartetos se construyen con una temporal-condicional (Cuando me paro a contemplar… hallo…) y una concesiva (mas cuando del camino estoy olvidado…). En los tercetos aparece una oración causal (que me entregué sin arte a quien sabrá perderme), una subordinada de relativo (a quien sabrá…), una condicional (si quisiere) y una causal-argumentativa que concluye con una interrogación retórica: pues mi voluntad puede matarme, la suya …, pudiendo, ¿qué hará sino hacello? Esta última estructura encadena premisa y consecuencia como en un silogismo.
Recursos literarios
- Metáfora del camino: los pasos por dó me ha traído.
- Políptoton y juego de palabras: acabar y acabarme se repiten.
- Paralelismo: perderme y acabarme.
- Pregunta retórica final.
- Antítesis: mi voluntad / la suya.
- Hipérbaton y ritmo pausado, que dan sensación de razonamiento.
- Paradoja del dolor que se prolonga: el cuidado (la pena) también se acaba con el poeta.
Contexto y valoración
Abre la serie de sonetos de Garcilaso en la edición de 1543. Es un soneto de tono petrarquista: el amor como destino y como enfermedad. Sin embargo, la sobriedad y la claridad de su razonamiento lo alejan de la retórica excesiva. Combina la melancolía con la lógica y es uno de los mejores ejemplos de cómo introdujo en español el soneto italiano.
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